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评职称

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[置顶] 《学周刊》(理论与实践)征稿启事

2010-10-18 14:56:37 阅读438 评论41 182010/10 Oct18

      《学周刊》(理论与实践)经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号:CN 13-1379/G4;国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9132;邮发代号:18-407,全国各大邮局都可订阅。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。

 栏目设置:

教育科学、教学实践、探索之路、观察与思考、教学研究

作者  | 2010-10-18 14:56:37 | 阅读(438) |评论(41) | 阅读全文>>

[置顶] 教师必读的十个案例

2010-12-15 9:17:35 阅读880 评论24 152010/12 Dec15

一.无声的教育――老禅师的育人技巧 相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服”。

作者  | 2010-12-15 9:17:35 | 阅读(880) |评论(24) | 阅读全文>>

火车座位排序

2013-1-7 9:31:31 阅读226 评论3 72013/01 Jan7

    找到一组火车座位排序图,供大家参考下:
火车座位排序 - 杂志社 - 评职称
 

作者  | 2013-1-7 9:31:31 | 阅读(226) |评论(3) | 阅读全文>>

石家庄爱国人士(保钓),值得留念

2012-9-14 9:36:38 阅读155 评论4 142012/09 Sept14

石家庄爱国人士,值得留念 - 杂志社 - 评职称
石家庄爱国人士,值得留念 - 杂志社 - 评职称
 
石家庄爱国人士,值得留念 - 杂志社 - 评职称
 
石家庄爱国人士,值得留念 - 杂志社 - 评职称

作者  | 2012-9-14 9:36:38 | 阅读(155) |评论(4) | 阅读全文>>

一起抵制日货(产品目录如下)

2012-9-12 10:29:11 阅读222 评论4 122012/09 Sept12

    数码照相机和数码摄像机:富士、柯尼卡、索尼、佳能、美能达、jvc、松下、东芝、尼康、奥林巴斯 (上述公司均出资支持日本右翼修改教科书,否认南京大屠杀和侵华史实。)

    汽车产品:本田_honda、丰田_toyota、铃木_suzuki、日产_nissan、三菱_mitsubishi、马自达_mazda、斯巴鲁_subaru、五十铃_isuzu (上述公司是日本重工业的支柱,也是日本主要武器装备 制造商,是日本右翼势力的主要帮凶。)

家用电器及办公器材类:JVC、索尼、松下、东芝、卡西欧_casio、建伍_kenwood、爱华_aiwa、阿尔派

作者  | 2012-9-12 10:29:11 | 阅读(222) |评论(4) | 阅读全文>>

如何培养小学生良好的学习习惯

2012-9-11 9:14:18 阅读202 评论7 112012/09 Sept11

    小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。尤其是一年级的学生, 有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。

    1.认真听讲的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。学生听讲能力强弱与否,是决定接受信息多寡的首要因素,课上要求学生全神贯注地听讲,主要采取正面引导的方法,看到某某学生听讲特别认真,就应该得到表扬。而看到个别不认真听讲的学生,教师可用目光加以暗示。一年级学生很单纯,都爱受表扬,因此正面引导的效果会好些。一年级学生由于其特殊的年龄特征,其思维更形象性。在教学中,要注意教学形式的多样化与直观性,尽量利用媒体资源、课件展示吸引学生的注意力,将课本知识融入故事中,笑话里……牵着学生的思绪走,这样学生就不容易“走神”,而把精力全部投入到学习中去。时间长了,就容易形成习惯。

作者  | 2012-9-11 9:14:18 | 阅读(202) |评论(7) | 阅读全文>>

教师礼赞

2012-9-10 9:33:23 阅读171 评论5 102012/09 Sept10

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生的忠诚,

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眠之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用有爱缩短着心与心的路程,

你是哪阳光荣冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默风险无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁。

作者  | 2012-9-10 9:33:23 | 阅读(171) |评论(5) | 阅读全文>>

教学中存在的问题

2012-9-4 9:55:01 阅读140 评论10 42012/09 Sept4

    1、刻意追求电脑辅助教学,电脑代替板书的现象依然存在,当学生的回答和课件不一致时,个别教师在教学过程中 “有意识地”将学生的思维引导到电脑上设定的“思维”中来,即课件缺少交互性。整堂课上看不见板书,或者板书比较随意,并且鼠标一点,解答的全部过程就显示出来。这样,不利于学生的学习、接受和理解。

    2、少数老师课前准备不充分

    例如有些老师的课堂缺乏必要的课堂教学环节设置,缺乏对学生的启发,缺乏课堂上的检测,学生没有时间消化所学知识,课堂效率低下。又如部分年青教师上课时,不敢放开,特别着急,提出问题后,学生没来得及想,马上提问,答不上来,坐下,再问下一个……试图控制课堂,必须答出教者希望得到的答案,必须得按照老师的思路答题。不注重启发,与学生交流差

作者  | 2012-9-4 9:55:01 | 阅读(140) |评论(10) | 阅读全文>>

相信自己你会做的更好

2012-9-3 9:37:47 阅读111 评论6 32012/09 Sept3


    一.相信自己行,才会我能行。

    人们的行为是受思想意识指挥和支配的。在同学的学习过程中,其主观思想如动机、信心等尤为重要,有利于激发自己的潜力。教育教学中,经常遇到点同学回答或做某个问题时,总是怯怯地说“不会做”或“做不到”,缺乏必要的自信心。长期以往,成绩怎能提高?

    我们在教育教学中,首先同时也是首要的就是引导同学树立并不断增强其学习的信心,这样在学习中才能克服这样或那样的困难或干扰,不断创造新的良好学习业绩。教育最大的难处就在于难以让同学们做到“知行合一”。在教育教学中也看到,如期中、学期计划或总结中,一些同学豪言壮语满篇,而现实学习表现与之有相当的差距。我们要形成有力的约束、规范、激励机制,让同学们既“眼高”,充满自信,又“手低

作者  | 2012-9-3 9:37:47 | 阅读(111) |评论(6) | 阅读全文>>

有效的利用课间时间

2012-8-31 10:38:07 阅读371 评论7 312012/08 Aug31

    课间的教育价值就在于引导学生文明有序休息,注重安全,使学生身体健康,精神放松愉快。在活动中培养学生团结协作、互助互爱、讲诚信、懂规则、行礼仪等意识,增进学生间的友谊。

    课间时间虽然很短,但是实际上,充分利用好这10分钟非常重要,它是对孩子心理和生理的一种宝贵的弥补,它是防止和缓解身体和大脑疲劳的有效方法,坚持积极、文明的课间运动,可以日积月累起到健身强体的作用。同时,积极有效地利用好课间休息更是孩子快乐本性的一种回归。跟同学们一起在操场上跳绳、踢毽子、打球、做游戏,在大声喊着童谣中一起嬉笑玩耍,让孩子们放松了心情,释放了压力,因此,孩子们应该利用好课间活动,通过开展积极、有意义的各项运动,来实现课间休息所带来的一系列积极作用。同时,我们必须要意识到,要达到课间休息这种良好的“健康疗效”,所进行的活动首先就必须是健康的,友好的,友善的,而绝不是疯狂地互相追打或者其他的“恶性”游戏。

作者  | 2012-8-31 10:38:07 | 阅读(371) |评论(7) | 阅读全文>>

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